MAINSYSTEMS 
1. Alapfogalmak és Összefüggések
A mai tanulási cél: a feladatot az elvárt készséghez igazítani. A szabály ismerete mellett annak döntés közbeni alkalmazását is gyakoroljuk. Megvizsgálunk egy esetet, azonosítunk egy lehetséges hibát, és elkészítünk egy munkában használható választ. A képzésnek tényleges döntésekben kell segítenie az embereket. A KPK-iránymutatások meghatározzák az integritási tervhez kapcsolódó képzési és megismertetési szerepeket. Az oktatási módszereket a felelősségekhez, kockázatokhoz és hozzáférhetőséghez kell igazítani.
Az integritás ismerete túl tág cél egyetlen videóhoz. Az összeférhetetlenség azonosítása és a nyilatkozati eljárás kiválasztása megfigyelhető. A cél vezeti a tartalmat, a példát és az értékelést. A javasolt időtartam a tanulást támogatja. A katalógus nem állítja, hogy a nemzeti jog húsz kurzust, öt videót vagy egységenként rögzített időtartamot követel.
A következő szabályt kell figyelembe venni. A ZZPri az alkalmazandó szabályok megsértésére vonatkozó, munkavégzéssel összefüggésben szerzett információkra terjed ki. A védelemhez alapos okkal kell hinni az információ igazságában a bejelentés időpontjában, és a törvény szerinti utat kell használni. Az 5. cikk kizárja a védelmet, ha a bejelentést a jogsértés megszűnése után két évvel vagy annál később teszik meg. Ez nem megőrzési idő. A releváns korábbi és létrejövő jogviszonyok, a segítők és a kapcsolódó személyek a törvényi feltételek szerint tartoznak a védelem alá.
2. Gyakorlati Alkalmazás és Nemzeti Szabályozás
A célt cselekvő igével kell megfogalmazni. Ki kell választani a szükséges fogalmakat, egy esetet és a hozzá illeszkedő feladatot. Meg kell határozni a megfelelő választ. El kell különíteni a megjegyzendő információt a munka közben elérhető forrásoktól. Nem szabad meg nem magyarázott vagy a kívánt döntéshez nem kapcsolódó jogi részletet számon kérni. A folytatás előtt bontsa a módszert olyan lépésekre, amelyeket egy munkatársnak is el tud magyarázni. Mi az első ellenőrzés? Milyen döntés következik utána? Melyik feljegyzés mutatja meg később, hogy mi történt? Kövesse a képernyőn látható sorrendet, és jelölje azt a pontot, ahol egy hiba megváltoztatná az eredményt.
Egy résztvevő ismeri a törvény dátumát, de egy ügyben rossz címzettet választ. Az értékelésnek gyakorlati döntéshozatalt kell vizsgálnia. Gondolja végig a példát. Válassza külön a rendelkezésre álló tényeket és azokat az információkat, amelyeket még ellenőrizni kell. Ne egészítse ki a történetet nem ismert indítékkal vagy eseménnyel. Ez az elkülönítés segít arányos döntést hozni a ténylegesen rendelkezésre álló adatok alapján.
3. Esettanulmány és Gyakorlati Döntéshozatal
Most következik a feladat. Mi bizonyítja jobban a hozzáértést: egy dátum vagy egy indokolt döntés a bejelentési útról? Válasszon megoldást, és indokolja egy mondatban. A szünetben vesse össze döntését a bemutatott szempontokkal. Azt is gondolja végig, milyen feljegyzést őrizne meg, hogy a döntés indokai később ellenőrizhetők legyenek.
Az ügyre vonatkozó indokolt döntés. A jogi információt alkalmazni kell, és szükség esetén forrásokban ellenőrizni.
Különösen erre a hibára figyeljen: a könnyen javítható tesztet a tanulási céltól elszakítani.
Alkalmazza a bemutatott szabályt a következő helyzetre is. A rendszer automatikusan védettnek jelöl egy bejelentést, mert szerepel benne a korrupció szó. Mit nem ellenőrzött?
Értékelni kell a tényeket, a munkavégzéssel összefüggő körülményeket, a bejelentéskori alapos okokat, a választott utat és a törvényi feltételeket, beleértve a jogsértés megszűnése óta eltelt időt. A címke nem dönti el a védelmet. A hiányzó információkat biztonságosan és arányosan kell tisztázni.
Három fő szempontot érdemes megjegyezni. Az első: Cselekvési cél. A második: Hozzá illő eset. A harmadik: Indokolt válasz.
A munkahelyi alkalmazáshoz keresse meg szervezete eljárását, vagy gondolja végig, hogyan készítené el. Azonosítson egy eltérést a saját eljárás és a megoldott példa között. Írja le a javasolt változtatást és az indoklásához még szükséges információt. A feladatot a videóhoz tartozó munkalapon is befejezheti.
A lecke végén térjen vissza a célhoz: a feladatot az elvárt készséghez igazítani. Ha bizonytalan, nézze meg újra az indokolt választ. Őrizze meg az összefoglalót a későbbi döntésekhez, és jelölje, melyik rész igényel helyi pontosítást.
A munkalapon kapcsolja a javaslatot a videóban bemutatott szabályhoz. Nevezze meg a módosítandó dokumentumot vagy rendszermezőt és a jóváhagyásra jogosult személyt. Javasolt gyakorlatnál írja le a csökkentett kockázatot. Jogszabályi kötelezettségnél jelölje a forrást és az alkalmazási feltételt.